Convive en el Aula - Versión Profesores
- 12 Módulos
- 35 Lessons
- 27 Quizzes
- 3 Asignaciones
MÓDULO 0: Conocimiento plataforma y evaluación basal
MÓDULO 1: Aspectos Esenciales de la Inclusión Educativa
- Conceptos esenciales para la Inclusión Educativa
- Diversidad en el procesamiento de la información en base a la experiencia
- Diversidad en los Mecanismos de Atención
- Actividad 1: Pensando en mis estudiantes
- Feedback de la Actividad 1
- Actividad 2: Metacognición
- Participación en el Foro: Reflexión sobre las buenas prácticas en torno a la diversidad y las acomodaciones.
- Ticket de Salida
- Referencias Bibliográficas Módulo 1
MÓDULO 2: Diversidad en el Aprendizaje
MÓDULO 3: Acomodaciones Ambientales
MÓDULO 4: Uso Flexible de la Comunicación
- Comunicación Multimodal
- Estrategias para facilitar la comunicación con estudiantes neurodivergentes
- ComicNícate: Proyecto Creando Integración
- Feedback de la Actividad: ComicNícate
- Actividad 2: Metacognición.
- Invitación a participar en el Foro: Comunicando Ando
- Ticket de Salida
- Referencias Bibliográficas Módulo 4
MÓDULO 5: Sensorialidad
- Sensorialidad: Sustrato neurocientífico de la sensorialidad
- Sensorialidad: Procesamiento sensorial y regulación
- Sensorialidad: Estrategias sensoriales para la regulación
- Actividad 1: Atributos sensoriales.
- Actividad 2: Metacognición. Mis propias rarezas
- Invitación a participar en el Foro: Mi Sensorialidad
- Ticket de Salida
- Referencias Bibliográficas Módulo 5
MÓDULO 6: Transiciones y adaptación
MÓDULO 7: Enfoque basado en Fortalezas
MÓDULO 8: Participación Social y Neurodiversidad
MÓDULO 9: Convivencia en el Aula
- Exclusión y Bullying en neurodivergencias
- Ideas para promover el bienestar
- Actividad 1: La Amistad
- Feedback Actividad 1
- Actividad 2 (Metacognición): La temperatura de mi curso
- Invitación a participar en el Foro: Ironía y sarcasmo como fuente de bullying
- Ticket de Salida
- Referencias Bibliográficas Módulo 9
MÓDULO 10: El Gran Desafío
MÓDULO Final: Fin de curso y retroalimentación
El curso “Convive en el Aula” es un programa formativo dirigido a profesores, orientado a fortalecer la inclusión educativa mediante la comprensión práctica de la neurodiversidad y su impacto en el aprendizaje, la convivencia escolar y el bienestar de la comunidad educativa. A través de un enfoque basado en evidencia y experiencias reales del contexto escolar, el curso busca sensibilizar a los docentes respecto a las necesidades de estudiantes neurodivergentes, promoviendo estrategias pedagógicas que reduzcan el estigma, favorezcan la participación y permitan generar ambientes educativos más equitativos e inclusivos.
El programa se desarrolla en modalidad b-learning, combinando módulos asincrónicos, actividades prácticas, talleres experienciales presenciales y acompañamiento individual, permitiendo una aplicación progresiva de los contenidos en el aula. Durante nueve semanas, los participantes abordarán temáticas como diversidad en el aprendizaje, acomodaciones ambientales, comunicación flexible, regulación sensorial, transiciones escolares, participación social y prevención del bullying, culminando con un desafío integrador enfocado en la mejora de la convivencia escolar. Este corresponde a un curso cerrado; para solicitar información adicional o futuras versiones, se debe escribir a contacto@sinapsisclinica.com
